Hur kan vi utmana elever i den anpassade grundskolan så att de ständigt når nya kunskapsnivåer?   

Denice Sverla sätter i den här boken fokus på lärandet i den anpassade grundskolan och beskriver hur en flexibel lärmiljö tillsammans med enpositiv elevsyn är avgörande för att varje elev ska kunna nå sin fullapotential. Och för att rusta dem för framtiden.   

Med utgångspunkt från både teori och praktik delar Denice Sverla med sig av olika sätt att tänka och arbeta för att skapa en utmanandeoch meningsfull verksamhet för eleverna i den anpassade grundskolan. Dethandlar om att skapa utrymme för eleverna så att de får växa, känna sigdelaktiga och betydelsefulla.    

Denice Sverla är speciallärare och biträdande rektor för en anpassad grundskola där eleverna läser både ämnen och ämnesområden.