Boken består av fyra kapitel: Första Kapitlet handlar om olika feedback modeller, samt praktiska tips och för lärarnas för att kunna ge feedback i klassen. Andra kapitlet handlar om nackdelar med beröm och belöning och hur de påverkar elev prestationen negativt. Tredje kapitlet betyg och formativ bedömning. Fjärde kapitlet handlar om Statiska och dynamiska tänkandet och hur de påverkar elev prestationen i skolan.