Die fünfte Auflage des Handbuches folgt einem neu durchdachten Konzept und liefert aktuelle Beiträge zu Themen, die im Diskurs und in der Alltagsarbeit der Offenen Kinder- und Jugendarbeit von unabdingbar  sind. Als Schlüsselwerk zu dem großen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit erschließt das Buch alles relevante  Wissen und fordert in allen Teilgebieten selbstständige Reflexion und Einordnung der Nutzerinnen und Nutzer. Die maßgeblichen und ausgewiesenen Autorinnen und Autoren aus Wissenschaft und zeigen, dass Offene Kinder- und Jugendarbeit ein wichtiger Bildungsort für Kinder und Jugendliche ist und fordern in ihren Beiträgen alle Fachkräfte dazu auf, in der pädagogischen Praxis mit Kindern und Jugendlichen Selbstbestimmung zu entfalten und gesellschaftliche Mitverantwortung auszuüben.